Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/26322
Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item
Title Нечеткая логика как инструмент контроля знаний
Authors Babii, Mykhailo Semenovych  
Chekalov, Oleksandr Petrovych
ORCID http://orcid.org/0000-0002-2925-857X
Keywords оцінювання знань
оценивание знаний
assessment of knowledge
Type Conference Papers
Date of Issue 2012
URI http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/26322
Publisher Издательство СумГУ
License
Citation Бабий, М.С. Нечеткая логика как инструмент контроля знаний [Текст] / М.С. Бабий, А.П. Чекалов // Шляхи вдосконалення позааудиторної роботи студентів : матеріали VI Міжвузівської обласної методичної конференції, м. Суми, 24-25 квітня 2012 р. / За ред. Л.В. Однодворець. — Суми : СумДУ, 2012. — С. 18-20.
Abstract Целью работы является формирование процедуры оценивания знаний в рамках кредитно-модульной системы с использованием элементов нечеткой логики. При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/26322
Appears in Collections: Наукові видання (ЕлІТ)

Views

Belarus Belarus
1
Canada Canada
1
China China
1
Denmark Denmark
1
Finland Finland
1
France France
5
Germany Germany
19
Greece Greece
1
Ireland Ireland
51051
Lithuania Lithuania
1
Netherlands Netherlands
9
Russia Russia
16
Singapore Singapore
1
Slovakia Slovakia
1
Spain Spain
1
Turkey Turkey
7
Ukraine Ukraine
949719
United Kingdom United Kingdom
479955
United States United States
7708508
Unknown Country Unknown Country
949718

Downloads

Armenia Armenia
4
Azerbaijan Azerbaijan
1
Belarus Belarus
1
Bulgaria Bulgaria
1
China China
2
Finland Finland
1
France France
2
Germany Germany
2
Kazakhstan Kazakhstan
1
Lithuania Lithuania
1
Netherlands Netherlands
1
Russia Russia
10
Sweden Sweden
1
Ukraine Ukraine
949720
United Kingdom United Kingdom
1
United States United States
10139019
Unknown Country Unknown Country
215

Files

File Size Format Downloads
Babij _Chekalov .pdf 244,9 kB Adobe PDF 11088983

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.