Використання елементів дистанційного навчання у професійній підготовці майбутніх учителів музики

Гаврілова, Л.Г.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/33283

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Використання елементів дистанційного навчання у професійній підготовці майбутніх учителів музики
Authors	Гаврілова, Л.Г.
ORCID
Keywords	дистанційне навчання дистанционное обучение distance learning професійна підготовка профессиональная подготовка professional training
Type	Conference Papers
Date of Issue	2013
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/33283
Publisher	Сумський державний університет
License
Citation	Гаврілова, Л.Г. Використання елементів дистанційного навчання у професійній підготовці майбутніх учителів музики [Текст] / Л.Г. Гаврілова // Електронні засоби та дистанційні технології для навчання протягом життя : тези доповідей IX Міжнародної науково-методичної конференції, м. Суми, 14–15 листопада 2013 р. / Відп. за вип. В.В. Божкова. - Суми : СумДУ, 2013. - С. 46-47.
Abstract	Професійна підготовка майбутніх учителів музики передбачає оволодіння комплексом знань з предметів історико-теоретичного, інструментального, диригентсько-хорового, методичного циклів. З професійним становленням музиканта-педагога пов’язане й формування предметних компетенцій, які складають структуру професійної компетентності вчителя музики: історико-теоретичної, оцінно-аналітичної (на основі знань та сформованих естетичних орієнтирів уміння здійснювати аналіз-інтерпретацію музичних творів); виконавської, яка забезпечується сформованими навичками музично-педагогічної інтерпретації музичних творів у процесі вокального та інструментального виконавства; творчої, що передбачає опанування навичок творчості в різних видах музичної діяльності. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/33283
Appears in Collections:	Наукові видання (ФПКВ)