О роли преподавателя в дистанционном обучении

Тубол, Наталия Алексеевна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/38021

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	О роли преподавателя в дистанционном обучении
Authors	Tubol, Nataliia Oleksiivna
ORCID
Keywords	дистанційне навчання дистанционное обучение distance learning система образования система освіти education system
Type	Conference Papers
Date of Issue	2014
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/38021
Publisher	Сумский государственный университет
License
Citation	Тубол, Н.О. О роли преподавателя в дистанционном обучении [Текс] / Н.О. Тубол // Електронні засоби та дистанційні технології для навчання протягом життя : тези доповідей X Міжнародної науково-методичної конференції, м. Суми, 13–14 листопада 2014 р. – Суми : Сумський державний університет, 2014. – С. 76-77.
Abstract	Дистанционное обучение, возникшее в конце прошлого столетия, становится эффективной и перспективной системой подготовки специалистов, важнейшим компонентом системы образования. Оно является одной из главных образовательных инноваций наших дней, где применяются самые действенные принципы и методы образования. Программы дистанционного обучения разрабатываются специально для определённой целевой группы, определяя общие и индивидуальные цели, анализируя среду обучения, выбирая методы и средства. При дистанционном обучении преподаватель и студент разделены значительным расстоянием, а сам процесс обучения осуществляется при помощи электронной почты, телеконференции, диалога в режиме реального времени и т.д., поэтому встаёт вопрос о роли преподавателя.
Appears in Collections:	Наукові видання (ФПКВ)