Дистанційні технології навчання як фактор підвищення самостійної роботи студентів

Гаркуша, Н.М.; Прокопова, О.В.; Малько, О.Ю.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/17984

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Дистанційні технології навчання як фактор підвищення самостійної роботи студентів
Authors	Гаркуша, Н.М. Прокопова, О.В. Малько, О.Ю.
ORCID
Keywords	дистанційні технології навчання дистанционные технологии обучения distance learning technologies кредитно-модульна система кредитно-модульная система credit-modular system
Type	Conference Papers
Date of Issue	2008
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/17984
Publisher	Видавництво СумДУ
License	Copyright not evaluated
Citation	Гаркуша, Н.М. Дистанційні технології навчання як фактор підвищення самостійної роботи студентів [Текст] / Н.М. Гаркуша, О.В. Прокопова, О.Ю. Малько // Сучасний український університет: теорія і практика впровадження інноваційних технологій : Збірник матеріалів VII Міжнародної науково-методичної конференції (до 60-річчя Сумського державного університету) 22-24 квітня 2008 року. — Суми : СумДУ, 2008. — Ч. ІІІ. — С. 7-8.
Abstract	Посилення у навчальному процесі ролі самостійної роботи студентів у поєднанні з відповідним методичним забезпеченням та сучасними засобами навчання надає змогу студентам не лише набути професійних знань та навичок, а й навчитись поповнювати їх протягом подальшої професійної діяльності, що підвищує конкурентоспроможність фахівця на ринку праці. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/17984
Appears in Collections:	Наукові видання (ІФСК)