Учет индивидуальных проявлений темперамента в учебном процессе

Мармута, Т.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/17986

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Учет индивидуальных проявлений темперамента в учебном процессе
Authors	Мармута, Т.
ORCID
Keywords	темперамент temperament
Type	Conference Papers
Date of Issue	2008
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/17986
Publisher	Видавництво СумДУ
License	Copyright not evaluated
Citation	Мармута, Т. Учет индивидуальных проявлений темперамента в учебном процессе [Текст] / Т. Мармута // Молодь в освіті : матеріали науково-методичної конференції, 21 лютого 2008 р. — Суми : СумДУ, 2008. — Ч.1. — С. 50-54.
Abstract	Исследованиями доказано, что на основе одинаковых свойств высшей нервной деятельности можно сформировать существенно разные динамические особенности личности: у слабого типа нервной деятельности – силу действий, в неуравновешенного – уравновешенность, в инертного – резвость, подвижность. Индивидуальный стиль деятельности не появляется стихийно, а постепенно производится на протяжении всей жизни. Это значит, что человек производит и совершенствует такие приемы и способы выполнения действий, которые больше всего отвечают его темпераменту. Важным условием формирования индивидуального стиля деятельности является заинтересованное, сознательное и творческое отношение студента к своему учебному процессу. При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/17986
Appears in Collections:	Наукові видання (ІФСК)