Please use this identifier to cite or link to this item:
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/18147
Or use following links to share this resource in social networks:
Tweet
Recommend this item
Title | Використання інтерактивних технологій у викладанні курсу "Теорія національного виховання" при підготовці вчителя початкових класів |
Authors |
Опанасенко, Н.І.
|
ORCID | |
Keywords |
інтерактивні технології интерактивные технологии interactive technologies |
Type | Conference Papers |
Date of Issue | 2008 |
URI | http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/18147 |
Publisher | Видавництво СумДУ |
License | Copyright not evaluated |
Citation | Опанасенко, Н.І. Використання інтерактивних технологій у викладанні курсу "Теорія національного виховання" при підготовці вчителя початкових класів [Текст] / Н.І. Опанасенко // Сучасний український університет: теорія і практика впровадження інноваційних технологій : Збірник матеріалів VII Міжнародної науково-методичної конференції (до 60-річчя Сумського державного університету) 22-24 квітня 2008 року. — Суми : СумДУ, 2008. — Ч.ІІ. — С. 26-27. |
Abstract |
У процесі вивчення курсу "Теорія національного виховання" ми використовуємо інтерактивні технології навчання. Метою застосування групової форми навчання на практичних і лабораторних запняттях з "Теорії національного виховання" є залучення студентів до активної участі в процесі оволодіння програмовим матеріалом. Так, при вивченні матеріалів про класифікацію методів виховання, застосовуємо групову форму роботи, згідно якої студенти, об'єднані в малі групи, виконують як спільні так і диференційовані завдання.
При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/18147 |
Appears in Collections: |
Наукові видання (ЕлІТ) |
Views

1

387505334

334

1

3204125

1

1

9410

19

1

26

51856151

25946889

775010661

13581655
Downloads

3

335

1

1

103709465

1

775010660

13581656
Files
File | Size | Format | Downloads |
---|---|---|---|
14.pdf | 459.82 kB | Adobe PDF | 892302122 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.