Сучасні виклики патофізіології як навчальній дисципліні. Куди йдемо?

Атаман, Олександр Васильович

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/20473

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Сучасні виклики патофізіології як навчальній дисципліні. Куди йдемо?
Authors	Ataman, Oleksandr Vasylovych
ORCID	http://orcid.org/0000-0002-1941-740X
Keywords	вчення про хворобу учение о болезни disease підручник учебник textbook освітній простір образовательное пространство educational space патологічний процес патологический процесс pathological process молекулярна патологія молекулярная патология molecular pathology патофизиология pathophysiology
Type	Preprint
Date of Issue	2011
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/20473
Publisher
License
Citation
Abstract	У роботі порушено питання про шляхи розвитку патофізіології як навчальної дисципліни. Розвивається концепція збалансованого наповнення змісту предмету, яка передбачає як викладання молекулярних і молекулярно-генетичних основ патологічних процесів і хвороб, так і розвиток традиційних для вітчизняної школи напрямів, таких як загальна нозологія, реактивність і резистентність тощо. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/20473 В работе подняты вопросы о путях развития патофизиологии как учебной дисциплины. Развивается концепция сбалансированного наполнения содержания предмета, которая предусматривает как преподавание молекулярных и молекулярно-генетических основ патологических процессов и болезней, так и развитие традиционных для отечественной школы направлений, таких как общая нозология, реактивность и резистентность и т.п. При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/20473
Appears in Collections:	Наукові видання (НН МІ)