Please use this identifier to cite or link to this item:
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/2305
Or use following links to share this resource in social networks:
Tweet
Recommend this item
Title | Математическое моделирование процессов хранения изделий, овощей и продуктов методами пространства состояний и преобразований Лапласа |
Authors |
Кравченко, В.А.
Мартыненко, И.А. Володченко, Г.С. Novhorodtsev, Anatolii Ivanovych ![]() Кравченко, В.А. Kravchenko, V.A. Мартиненко, І.А. Martynenko, I.A. Володченко, Г.С. Volodchenko, G.S. |
ORCID |
http://orcid.org/0000-0003-4598-5598 |
Keywords |
процесы хранения изделий процеси зберігання виробів procesy storages of wares математическое моделирование математичне моделювання mathematical design |
Type | Article |
Date of Issue | 1998 |
URI | http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/2305 |
Publisher | Издательство СумГУ |
License | Copyright not evaluated |
Citation | Математическое моделирование процессов хранения изделий, овощей и продуктов методами пространства состояний и преобразований Лапласа [Текст] / В.А. Кравченко, И.А. Мартыненко, Г.С. Володченко, А.И. Новгородцев // Вісник Сумського державного університету. — 1998. — №1(9). — С. 82-85. |
Abstract |
In this article the question of determination the dynamic matrix of the storage process which characterized its the parametrical space and matrix parametrical transmissive function which defines the functional structure of the storage process are studied.
When you are citing the document, use the following link http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/2305 |
Appears in Collections: |
Вісник Сумського державного університету (1994-1999) |
Views

15

3

482

1

1

171508

1

1

1

8

20

8635886

1

6

1536067

1

790407

42612722

55283197
Downloads

3

483

171506

1

1

2

4601296

1

55283198

1536066
Files
File | Size | Format | Downloads |
---|---|---|---|
3.docx | 118.06 kB | Microsoft Word XML | 61592557 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.