Оцінювання інтелектуального капіталу вищих навчальних закладів

Abstract

Розглянуто сутність, переваги та обмеження існуючих методів оцінки інтелектуального капіталу в контексті їхнього застосування до вищих навчальних закладів. Показано, що специфіка діяльності навчальних закладів значною мірою ускладнює застосування традиційних методів оцінки інтелектуального капіталу. Доведено, що в найбільшій мірі специфіці вишів відповідає метод реальних опціонів. Розглянуто його переваги та сформульовано напрямки його подальшої адаптації для вирішення зазначеної задачі. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/24121

Рассмотрены сущность, преимущества и ограничения существующих методов оценки интеллектуального капитала в контексте их применения для высших учебных заведений. Показано, что специфика деятельности учебных заведений в значительной мере затрудняет применение традиционных методов оценки интеллектуального капитала. Доказано, что в наибольшей мере специфике вузов отвечает метод реальных опционов. Рассмотрены его преимущества и сформулированы направления его дальнейшей адаптации для решения указанной задачи. При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/24121

It is examined the essence, advantages and limitations of intellectual capital valuing methods in the context of higher school. It is shown, that specificity of functioning of universities makes traditional valuing methods non-effective. It is shown, that real option method is the most appropriate in the context of this specificity. It is examined the advantages of this method, and it is formulated the ways to improve method for the tasks of higher school. When you are citing the document, use the following link http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/24121