Изучение условных конструкций в курсе "Научный стиль речи"

Силка, А.А.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/28232

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Изучение условных конструкций в курсе "Научный стиль речи"
Authors	Силка, А.А.
ORCID
Keywords	научный стиль речи науковий стиль мовлення студенты-иностранцы студенти-іноземці способ языковой репрезентации спосіб мовної репрезентації
Type	Article
Date of Issue	2012
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/28232
Publisher	Издательство СумГУ
License	Copyright not evaluated
Citation	Силка, А.А. Изучение условных конструкций в курсе "Научный стиль речи" [Текст] / А.А. Силка // Актуальні проблеми навчання іноземних студентів на сучасному етапі : матеріали міжнародного науково-практичного семінару, Суми, 28-29 лютого 2012 р. / Ред.кол.: О.М. Волкова, М.С. Казанджиєва, Н.А. Хомула та ін. — Суми : СумДУ, 2012. — С.77-82.
Abstract	Коммуникативно-функциональный подход к обучению владению иноязычной речью предполагает, что отбор и организация грамматического материала определяются практическими потребностями выражения того или иного содержания. Широкие возможности для реализации этого методического принципа открывают различные способы выражения условно-следственных отношений в современном русском языке. Применение функционального подхода к изучению синтаксиса позволяет рассматривать в единой системе разноуровневые языковые средства на основе общности их семантических функций. При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/28232
Appears in Collections:	Наукові видання (ІФСК)