К вопросу об интерактивных методах обучения РКИ

Скварча, Ольга Николаевна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/31033

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	К вопросу об интерактивных методах обучения РКИ
Authors	Skvarcha, Olha Mykolaivna
ORCID
Keywords	інтерактивне навчання интерактивное обучение online Training
Type	Conference Papers
Date of Issue	2013
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/31033
Publisher	Сумский государственный университет
License
Citation	Скварча, О.Н. К вопросу об интерактивных методах обучения РКИ [Текст] / О.Н. Скварча // Соціально-гуманітарні аспекти розвитку сучасного суспільства : матеріали Всеукраїнської наукової конференції викладачів, аспірантів, співробітників та студентів факультету іноземної філології та соціальних комунікацій, м. Суми, 19-20 квітня 2013 р. / Відп. за вип. В.В. Опанасюк. — Суми : СумДУ, 2013. — Ч.2. — С. 37-38.
Abstract	На современном этапе интерактивность является обязательной характеристикой процесса обучения РКИ. Термин «интерактивные методы» можно перевести как «методы, позволяющие учащимся взаимодействовать между собой», а термин «интерактивное обучение» – обучение, построенное на взаимодействии. В этом и заключается сущность интерактивных методов: обучение происходит во взаимодействии всех обучающихся, включая педагога. Эти методы наиболее соответствуют личностно-ориентированному подходу в обучении. Ведь они предполагают сообучение (коллективное, кооперативное обучение, обучение в сотрудничестве), причем и обучающиеся, и педагог являются субъектами учебного процесса. Педагог часто выступает лишь в роли организатора процесса обучения, создателя условий для инициативы учащихся. При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/31033
Appears in Collections:	Наукові видання (ІФСК)