Розробка технології створення планової геодезичної мережі методом несуцільних спостережень тріангуляції. Навчальний посібник з курсу: “Основні геодезичні роботи”.Частина ХІ

Літнарович, Руслан Миколайович

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/3322

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Розробка технології створення планової геодезичної мережі методом несуцільних спостережень тріангуляції. Навчальний посібник з курсу: “Основні геодезичні роботи”.Частина ХІ
Authors	Litnarovych, Ruslan Mykolaiovych
ORCID
Keywords	тріангуляція метод несуцільних спостережень проектування дослідження триангуляция метод несплошных наблюдений проектирование исследование triangulation method of uncontinuous supervisions planning research
Type	Learning Object
Date of Issue	2001
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/3322
Publisher	Чернігівський державний інститут економіки і управління
License	Copyright not evaluated
Citation	Літнарович Р.М. Розробка технології створення планової геодезичної мережі методом несуцільних спостережень тріангуляції. Навчальний посібник з курсу: “Основні геодезичні роботи”.Частина ХІ. ЧДІЕіУ. Чернігів. 2001. 51 с.
Abstract	Розглядається ряд. який опирається на сторони з відомими координатами пунктів старшого класу. Координати даних пунктів можуть бути визначенні по системі GPS. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/3322 Рассматривается ряд. который опирается на стороны с известными координатами пунктов старшего класса. Координаты данных пунктов могут быть определении по системе GPS. При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/3322 A row is examined. what leans against sides with the known co-ordinates of points of higher form. Co-ordinates of these points can be determination on the system GPS. When you are citing the document, use the following link http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/3322
Appears in Collections:	Університети партнерів