Перспективы реформирования образования и управление обществом: российский опыт

Бразуль-Брушковский, Е.Г.; Виноградова, Е.А.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34539

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Перспективы реформирования образования и управление обществом: российский опыт
Authors	Бразуль-Брушковский, Е.Г. Виноградова, Е.А.
ORCID
Keywords	система образования система освіти education system реформирование образования реформування освіти educational reform
Type	Conference Papers
Date of Issue	2014
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34539
Publisher	Сумский государственный университет
License
Citation	Бразуль-Брушковский, Е.Г. Перспективы реформирования образования и управление обществом: российский опыт [Текст] / Е.Г. Бразуль-Брушковский, Е.А. Виноградова // Екзистенційні та комунікативні питання управління: матеріали Міжнародної науково-теоретичної конференції, м. Суми, 23-25 січня 2014 р. / Відп. за вип.: О.М. Теліженко, В.М. Вандишев. — Суми: СумДУ, 2014. — Ч.1. — С. 152-155.
Abstract	На протяжении последних нескольких десятилетий страны Европы и бывшего Советского Союза переживают процесс беспрестанного реформирования системы образования. Насколько осмысленными были первые реформаторские импульсы, осуществленные еще в эпоху перестройки, сегодня судить уже сложно. А вот целесообразность таких действий может обсуждаться: ведь изменившиеся эмиграционные возможности и большая открытость, спровоцировав очередной всплеск «утечки мозгов», подтвердили, одновременно, высокое качество подготовки отечественных специалистов. При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34539
Appears in Collections:	Наукові видання (ННІ ФЕМ)