Please use this identifier to cite or link to this item:
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34623
Or use following links to share this resource in social networks:
Tweet
Recommend this item
Title | Сучасні підходи до вивчення словотвору у сучасній німецькій мові |
Authors |
Северін, А.А.
Shchyglo, Larysa Volodymyrivna ![]() |
ORCID |
http://orcid.org/0000-0002-4505-5094 |
Keywords |
словотвір словообразование |
Type | Conference Papers |
Date of Issue | 2014 |
URI | http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34623 |
Publisher | Сумський державний університет |
License | Copyright not evaluated |
Citation | Северін, А.А. Сучасні підходи до вивчення словотвору у сучасній німецькій мові [Текст] / А.А. Северін, Л.В. Щигло // Соціально-гуманітарні аспекти розвитку сучасного суспільства : матеріали всеукраїнської наукової конференції викладачів, аспірантів, співробітників та студентів, м. Суми, 21-22 квітня 2014 р. / Відп. за вип. О.М. Сушкова. — Суми : СумДУ, 2014. — С. 55-57. |
Abstract |
У вивченні словотвору існують різні напрями, що дозволяють виділити три етапи розвитку: традиційний етап, на якому було визначено запас словотворчих засобів мови, розроблено основні принципи словотвірного аналізу, розмежовано діахронічний та синхронний підходи; ономасіологічний етап, на якому увагу вчених було зосереджено на процесі виникнення лексичних одиниць, вивченні засобів і способів називання окремих елементів дійсності; когнітивний етап, на якому почалося осмислення національно-культурної специфіки трактування похідної лексики з погляду мовної свідомості.
При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34623 |
Appears in Collections: |
Наукові видання (ІФСК) |
Views

1

1

1

17076

5

1

11821822

1

17078

8

1

1

1

1

35198183

1

17732734

203506381

270061920
Downloads

3

2

2

1

8

1

35198184

267284

136950844

125
Files
File | Size | Format | Downloads |
---|---|---|---|
Severin_Shchyhlo.pdf | 197.24 kB | Adobe PDF | 172416454 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.