Please use this identifier to cite or link to this item:
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/42699
Or use following links to share this resource in social networks:
Tweet
Recommend this item
Title | Роль і місце навчальних посібників з РКІ у процесі формування професійної компетентності іноземних студентів-медиків |
Other Titles |
Роль и место учебных пособий по РКИ в процессе формирования профессиональной компетентности студентов-медиков Role and place of textbooks in Russian as a foreign language in the formation of professional competence of medical student |
Authors |
Bidenko, Larysa Valentynivna
![]() |
ORCID |
http://orcid.org/0000-0002-0385-3215 |
Keywords |
методика викладання російської мови як іноземної методика преподавания русского языка как иностранного methods of teaching Russian as a foreign language система вправ система упражнений systems of exercises мова спеціальності язык специальности language specialty текст text |
Type | Article |
Date of Issue | 2015 |
URI | http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/42699 |
Publisher | Глухівський національний педагогічний університет |
License | Copyright not evaluated |
Citation | Біденко, Л.В. Роль і місце навчальних посібників з РКІ у процесі формування професійної компетентності іноземних студентів-медиків [Текст] / Л.В. Біденко // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Серія: "Педагогічні науки", 2015. - №28. - С. 28-36. |
Abstract |
У статті описано методику формування професійної компетентності студентів-медиків. Автором уточнено поняття «навчально-наукова» та «професійна мова», визначено комплексний зміст аспекту «мова спеціальності». Представлено дидактичні принципи, що реалізуються у відборі текстів спеціальності. Розроблено систему вправ, що сприяють формуванню професійної компетентності іноземних студентів на основі створеного викладачами кафедри мовної підготовки іноземних громадян посібника для студентів перших курсів просунутого етапу «Организм и его системы». В статье описана методика формирования профессиональной компетентности студентов-медиков. Автором уточнено понятие «учебно-научный» и «профессиональный язык», определено комплексное содержание аспекта «язык специальности». Представлены дидактические принципы, реализуемые в отборе текстов специальности. Разработана система упражнений, способствующих формированию профессиональной компетентности иностранных студентов на основе созданного преподавателями кафедры языковой подготовки иностранных граждан пособия для студентов первых курсов продвинутого этапа «Организм и его системы». The article describes methods of formation of professional competence of medical students. The author clarified the concept of "scientific training» and «professional language", defined comprehensive content aspect of"language specialty». Presented by didactic principles, implemented the selection of texts specialty. Developed system of exercises that contribute to the formation of professional competence of foreign students on the basis of the established teachers of the department of foreign language training for the benefit of first year students to the advanced stage.«The body and its systems». |
Appears in Collections: |
Наукові видання (ІФСК) |
Views

1

1

2

3

1887

7232

1

1

1

112064

56662

928369

12
Downloads

56660

6

5

1

1

1

6

216966

56666

1106240

84
Files
File | Size | Format | Downloads |
---|---|---|---|
Bidenko_book.pdf | 332.23 kB | Adobe PDF | 1436636 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.