К вопросу о лингвокультурной адаптации иностранных студентов на начальном этапе обучения

Присовская, Г.Е.; Гуськова, Е.Д.; Маричереда, Л.С.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/48537

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	К вопросу о лингвокультурной адаптации иностранных студентов на начальном этапе обучения
Authors	Присовская, Г.Е. Гуськова, Е.Д. Маричереда, Л.С.
ORCID
Keywords	навчання teaching обучение адаптація adaptation адаптация іноземні студенти foreign students иностранные студенты
Type	Conference Papers
Date of Issue	2016
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/48537
Publisher	Сумский государственный университет
License
Citation	Присовская, Г.Е. К вопросу о лингвокультурной адаптации иностранных студентов на начальном этапе обучения [Текст] / Г.Е. Присовская, Е.Д. Гуськова, Л.С. Маричереда // Мова, історія, культура у лінгвокомунікативному просторі : збірник наукових праць / Ред.кол.: Л.В. Біденко, О.М. Волкова, С.І. Дегтярьов та ін.; Упоряд. Л.В. Біденко. - Суми : СумДУ, 2016. - Вип.3. - С. 154-160.
Abstract	Понятие адаптации в разные периоды остается одним из самых популярных и наиболее интересных явлений, поскольку носит динамичный и дискуссионный характер. Интерес к проблемам межкультурной адаптации возник в мировой науке еще в начале ХХ столетия. Адаптацию иностранных студентов большинство исследователей этой проблемы рассматривают как сложный, многоплановый, интегрированный процесс социокультурного, социокоммуникативного, социобытового и профессионального приспосабливания, которое показывает степень их подготовленности к обучению в высших учебных заведениях другой страны. Процесс адаптации включает принятие студентами-иностранцами традиций страны пребывания, языка общения, норм поведения, социального окружения и учебно- воспитательной среды.
Appears in Collections:	Наукові видання (ІФСК)