Правове регулювання надання послуг з підвищення кваліфікації та надання освіти дистанційно

Деревянко, Богдан Володимирович

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/49014

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Правове регулювання надання послуг з підвищення кваліфікації та надання освіти дистанційно
Other Titles	Legal regulation of the provision of professional development and implementation of distance education Правовое регулирование предоставления услуг по повышению квалификации и осуществление образования дистанционно
Authors	Derevianko, Bohdan Volodymyrovych
ORCID
Keywords	роботодавець работодатель employer підвищення кваліфікації повышение квалификации professional development дистанційна освіта дистанционное образование distance education навчальний заклад учебное заведение educational institution іноземці иностранцы foreigners практичні навички практические навыки practical skills
Type	Article
Date of Issue	2012
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/49014
Publisher	Юридична Україна
License
Citation	Деревянко, Б.В. Правове регулювання надання послуг з підвищення кваліфікації та надання освіти дистанційно [Текст] / Б.В. Деревянко // Юридична Україна. — 2012. — № 8. — С. 83—89.
Abstract	Запропоновано стимулювати сумлінних роботодавців, які постійно організовують підвищення кваліфікації працівників; відзначено економічну обґрунтованість для навчального закладу надання послуг дистанційно; визнано доцільність надання освітніх послуг дистанційно іноземцям, інвалідам та особам, які навчаються за спеціальністю, що не потребує засвоєння складних практичних навичок. Предложено стимулировать добросовестных работодателей, организовывающих повышение квалификации сотрудников; подтверждена экономическая обоснованность предоставления услуг дистанционно для учебного заведения; признана целесообразность предоставления образовательных услуг дистанционно иностранцам, инвалидам и лицам, обучающимся по специальности, не требующей усвоения сложных практических навыков. Proposed encourage conscientious employers, which organized staff development; confirmed the economic feasibility of providing services remotely to the educational establishment; recognized the expediency of providing distance education services to foreigners, the handicapped and those studying for a degree that does not require mastering complex skills.
Appears in Collections:	Наукові видання (ННІП)