Integrating online educational applications in the classroom

Turchyna, Tamara Vasylivna; Skarlupina, Yuliia Anatoliivna; Medvedovska, Dar`ia Oleksandrivna

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/51797

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Integrating online educational applications in the classroom
Other Titles	Использование образовательных онлайн приложений во время аудиторных занятий Використання освітніх онлайн ресурсів в ході аудиторних занять
Authors	Turchyna, Tamara Vasylivna Skarlupina, Yuliia Anatoliivna Medvedovska, Dar`ia Oleksandrivna
ORCID	http://orcid.org/0000-0002-9710-3844 http://orcid.org/0000-0002-6532-4108
Keywords	інформаційні технології информационные технологии information technologies іноземні мови иностранные языки foreign languages освітні ресурси образовательные ресурсы educational resources іноваційний инновационный innovative
Type	Article
Date of Issue	2016
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/51797
Publisher	Pomerian University in Slupsk, Poland
License
Citation	Integrating online educational applications in the classroom. / Medvedovska D., Skarlupina Y., Turchina T.//European Humanities Studies: State and Society, № 4 (2016). – Slupsk, Poland. C. 145-156
Abstract	Впровадження інформаційних технологій є обовязковим під час вивчення іноземних мов. Інноваційні технології надають вчителеві і студенту не тільки можливість доступу до необмежених джерел інформації, але й знайти нові шляхи взаємодії, розглянути можливість використання зазначених ресурсів і їх релевантність. Внедрение информационных технологий является обязательным при изучении иностранных языков. Инновационные технологии предоставляют учителю и ученику не только возможность доступа к неограниченным источникам информации, но и найти новые пути взаимодействия, рассмотреть возможность использования указанных ресурсов и их релевантность. The implementation of information technologies is a must for effective teaching of foreign languages nowadays. Innovative technologies give both the teacher and the students not only the opportunity to get access to the unlimited sources of information, but to find the new ways of interaction, to see the language course relevance and possibilities of its practical use. In this paper we try to give an overview of the importance and use of online educational applications in the classroom.
Appears in Collections:	Наукові видання (ННІ БТ)