Відновлення розумової працездатності у студентів протягом навчального дня засобами фізичної рекреації

Пилипей, Леонід Петрович

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/52292

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Відновлення розумової працездатності у студентів протягом навчального дня засобами фізичної рекреації
Other Titles	Restoring mental health of the students during the school day by a physical recreation Восстановление умственной работоспособности у студентов в течение учебного дня средствами физической рекреации
Authors	Pylypei, Leonid Petrovych
ORCID	http://orcid.org/0000-0003-3508-1675
Keywords	студенти розумова працездатність таблиця Анфімова рекреаційний ефект students mental activity Anphimov table recreational effect студенты умственная работоспособность таблица Анфимова рекреационный эффект
Type	Article
Date of Issue	2013
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/52292
Publisher	Дніпропетровський державний інститут фізичної культури і спорту
License
Citation	Пилипей, Л.П. Відновлення розумової працездатності у студентів протягом навчального дня засобами фізичної рекреації [Текст] / Л.П. Пилипей // Спортивний вісник Придніпров’я. – 2013. – № 1. – С. 36-39.
Abstract	У статті розглянуто актуальність комплексних заходів, спрямованих на вдосконалення процесів відновлення працездатності після розумової роботи, і зв'язок розумової діяльності з руховою активністю протягом навчального дня. У дослідженні прийняли участь 3405 студентів Державного вищого навчального закладу «Українська академія банківської справи Національного банку України» у віці 17-22 роки. Наведено достовірне зниження розумової працездатності на 3-4 парах. Встановлений рекреаційний ефект у відновленні рекреаційної працездатності після використання запропонованого комплексу заходів з фізичного виховання і спорту на 5-й парі навчального процесу у вузі. The article deals with the problem of actuality of complex measures directed to improving the processes of rehabilitation after mental work, and connection of mental activity with physical activity during the training day. 3 405 students of The State higher educational establishment “The Ukrainian Academy of Banking of the National Bank of Ukraine” took part in the testing, at the age of 17-22. Significant reduction in mental capacity during the 3d – 4th lessons is given. Recreational effect in restoring of recreational activity after using the proposed set of measures in physical training education and sports during the 5th lesson in high school is established. В статье рассмотрены актуальность комплексных мероприятий, направленных на совершенствование процессов восстановления работоспособности после умственной работы, и связь умственной деятельности с двигательной активностью в течение учебного дня. В исследовании приняли участие 3405 студентов Государственного высшего учебного заведения «Украинская академия банковского дела Национального банка Украины» в возрасте 17-22 года. Приведены достоверное снижение умственной работоспособности на 3-4 парах. Установлен рекреационный эффект в восстановлении рекреационной работоспособности после использования предложенного комплекса мероприятий по физическому воспитанию и спорту на 5-й паре учебного процесса в вузе.
Appears in Collections:	Наукові видання (ННІ БТ)