Визначення стану сформованості інноваційної культури студента у контексті підготовки полікультурної особистості фахівця

Миленкова, Римма Володимирівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/56028

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Визначення стану сформованості інноваційної культури студента у контексті підготовки полікультурної особистості фахівця
Other Titles	Defining the Level of Innovative Culture of Students In the Multicultural Personality Preparedness
Authors	Mylenkova, Rymma Volodymyrivna
ORCID	http://orcid.org/0000-0002-6712-7319
Keywords	педагогічна діагностика критерії інноваційна культура підготовка фахівця педагогическая диагностика критерии инновационная культура подготовка специалиста pedagogical diagnostics criteria innovative culture specialists preparedness
Type	Article
Date of Issue	2007
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/56028
Publisher	Чернігівський державний педагогічний університет
License	Copyright not evaluated
Citation	Миленкова Р.В. Визначення стану сформованості інноваційної культури студента у контексті підготовки полікультурної особистості фахівця / Р.В. Миленкова // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету : збірник наукових статей. – Чернігів, 2007. – Вип. 48. – С. 174 – 177.
Abstract	У статті представлено теоретичне обґрунтування поняття, систему критеріїв та деякі результати педагогічної діагностики стану інноваційної культури студентів. В статье представлено теоретическое обоснование понятия, систему критериев и некоторые результаты педагогической диагностики уровня инновационной культуры студентов The article presents theoretical background of the notion, system of criteria, and some results of pedagogical diagnostics of students’ innovative culture.
Appears in Collections:	Наукові видання (ННІ БТ)