Соціально-психологічне забезпечення процесу формування Інноваційної культури студентів-банкірів

Миленкова, Римма Володимирівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/57749

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Соціально-психологічне забезпечення процесу формування Інноваційної культури студентів-банкірів
Other Titles	Социально-психологическое обеспечение процесса формирования инновационной культуры студентов-банкиров Social and Psychological Support of Innovative Culture of Banking Students' fostering
Authors	Mylenkova, Rymma Volodymyrivna
ORCID	http://orcid.org/0000-0002-6712-7319
Keywords	соціально-психологічне забезпечення майбутні фахівці банківської справи фактори впливу психологічна робота социально-психологическое обеспечение будущие специалисты банковского дела факторы влияния психологическая работа social and psychological support future bank-officers factors of influence psychological influence
Type	Article
Date of Issue	2009
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/57749
Publisher	СумДПУ ім. А. С. Макаренка
License	Copyright not evaluated
Citation	Миленкова, Р.В. Соціально-психологічне забезпечення процесу формування інноваційної культури студентів-банкірів / Р.В. Миленкова // Педагогічні науки : збірник наукових робіт. – Суми, 2009. – Вип. 1. – С. 228–235.
Abstract	Стаття висвітлює особливості соціально-психологічного забезпечення процесу підготовки майбутніх фахівців банківської справи з високим рівнем інноваційної культури. Проаналізовано соціальні фактори впливу на особистість, визначено напрямки психологічної роботи зі студентами-банкірами. Статья посвящена описанию особенностей социально-психологического обеспечения процесса подготовки будущего специалиста банковского дела с высоким уровнем инновационной культуры. Проанализированы социальные факторы влияния на личность, определены направления психологической работы со студентами-банкирами. The article enlightens some peculiarities of the training future bankers with high level of innovative culture process. The social factors of influence are analyzed; the directions of psychological support to students are defined.
Appears in Collections:	Наукові видання (ННІ БТ)