Професійно-педагогічна компетентність викладачів ВНЗ економічного профілю: зміст, методика, проблеми, перспективи.

Миленкова, Римма Володимирівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/59239

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Професійно-педагогічна компетентність викладачів ВНЗ економічного профілю: зміст, методика, проблеми, перспективи.
Other Titles	Professional Pedagogic Competence of Economy Student Teachers
Authors	Mylenkova, Rymma Volodymyrivna
ORCID	http://orcid.org/0000-0002-6712-7319
Keywords	професійно-педагогічна компетентність викладач педагогічні принципи економічна спрямованість professional pedagogic competence student teachers economic sphere pedagogical principles
Type	Article
Date of Issue	2014
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/59239
Publisher	ВВП "Мрія"
License
Citation	Миленкова Р. В. Професійно-педагогічна компетентність викладачів ВНЗ економічного профілю: зміст, методика, проблеми, перспективи / Р. В. Миленкова // Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутніх фахівців : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції ( 3-4 грудня 2014р., м. Суми) : у 2-х т. - Суми : Мрія,2015. - Т.1. - С. 56-58.
Abstract	У статті проаналізовано основні підходи до визначення змісту, функцій, структури професійно-педагогічної компетентності викладачів, які навчають майбутніх економістів. The main approaches to the content, functions and structure of professional pedagogic competence of economy student teachers are analyzed in the article. The students’ competence depends on the professional pedagogic competence of their teachers.
Appears in Collections:	Наукові видання (ННІ БТ)