Компетентнісний підхід до викладання іноземних мов для майбутніх економістів

Скарлупіна, Юлія Анатоліївна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/59764

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Компетентнісний підхід до викладання іноземних мов для майбутніх економістів
Other Titles	The competency-based approach to foreign languages teaching for the future economists
Authors	Skarlupina, Yuliia Anatoliivna
ORCID	http://orcid.org/0000-0002-9710-3844
Keywords	викладання іноземної мови міждисциплінарні знання дослідницька діяльність багатомовність foreign languages teaching interdisciplinary knowledge research activity plurilinguism
Type	Article
Date of Issue	2014
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/59764
Publisher	ВВП "Мрія"
License
Citation	Скарлупіна Ю.А. Компетентнісний підхід до викладання іноземних мов для майбутніх економістів / Ю.А. Скарлупіна // Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця. - Суми.- 2014, Т. І. - C. 73 - 74.
Abstract	Викладання іноземних мов професійного спрямування вимагає посилення міжпредметних зв'язків, інтеграції дисципліни "Іноземна мова" з профільними предметами і збільшення ролі дослідницької діяльності студентів. Слід також приділити увагу необхідності вивчення двох або більше мов. Teaching foreign languages for professional purposes sets up a claim for increasing of interdisciplinary links, the integration of the "Foreign language" discipline into the field-specific subjects and the consolidation of students' exploratory activity role. The necessity of two or more foreign languages learning should also be taken into consideration.
Appears in Collections:	Наукові видання (ННІ БТ)