Please use this identifier to cite or link to this item:
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/59849
Or use following links to share this resource in social networks:
Tweet
Recommend this item
Title | Словотворення у вивченні французької мови для спеціальних цілей |
Other Titles |
Construction des mots en apprentissage de FOS |
Authors |
Skarlupina, Yuliia Anatoliivna
![]() |
ORCID |
http://orcid.org/0000-0002-9710-3844 |
Keywords |
французька мова для спеціальних цілей неологізми комунікація потреби студентів le français pour les objectifs spécifiques néologismes communication les besoins des étudiants |
Type | Conference Papers |
Date of Issue | 2015 |
URI | http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/59849 |
Publisher | Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна |
License | Copyright not evaluated |
Citation | Скарлупіна Ю.А. Словотворення у вивченні французької мови для спеціальних цілей / Ю.А. Скарлупіна // Сучасні підходи до навчання іноземної мови: шляхи інтеграції школи та ВНЗ / Харківський національний університет ім. В.Н. Каразіна, 2015 - С. 123-124. |
Abstract |
Вивчення іноземних мов на нефілологічних спеціальностях є важливим аспектом формування професійного та світоглядного рівня студентів. При цьому процес реальної комунікації можна моделювати, звузивши широкий діапазон мови до конкретних потреб студентів різних спеціальностей. L'apprentissage des langues étrangères est un élément très important dans le développement du niveau professionnel et culturel pour les étudiants en spécialités non-philologiques. Dans ce cas le procès de communication actuelle peut être modelée en contractant le diapason large de la langue selon les besoins des étudiants en spécialités différentes. |
Appears in Collections: |
Наукові видання (ННІ БТ) |
Views

2

1

3242

1

1

432

1

24692

12778

125234

18
Downloads

1

1

1

42898

1

125233

2
Files
File | Size | Format | Downloads |
---|---|---|---|
skarloupina_word_.pdf | 143.5 kB | Adobe PDF | 168137 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.