Please use this identifier to cite or link to this item:
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/60137
Or use following links to share this resource in social networks:
Tweet
Recommend this item
Title | Innovative technologies in the foreign language classroom |
Other Titles |
Інноваційні технології на заняттях з іноземної мови |
Authors |
Kozlovska, Hanna Borysivna
![]() |
ORCID |
http://orcid.org/0000-0002-7138-4422 |
Keywords |
multimedia environment іnnovative technologies computer foreign language classroom мультимедійне середовище інноваційні технології комп’ютер заняття з іноземної мови |
Type | Conference Papers |
Date of Issue | 2015 |
URI | http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/60137 |
Publisher | Видавничий дім «Ельдорадо» |
License | Copyright not evaluated |
Citation | Kozlovska A. B. Innovative technologies in the foreign language classroom /A. B. Kozlovska // Держава і право: проблеми становлення і стратегія розвитку : збірник матеріалів VIII Міжнародної науково-практичної конференції ; Сумська філія ХНУВС. – Суми : Видавничий дім «Ельдорадо», 2015. – С. 207-209. |
Abstract |
The article deals with the introduction of multimedia in the foreign language classroom. There are some recommendations for people who are directly involved in the educational context and those who are interested in integrating multimedia computers in their undertakings. У статті розглядається проблема впровадження мультимедіа на заняттях з іноземної мови. Є деякі рекомендації для людей, які беруть безпосередню участь в освітньому контексті і тих,хто зацікавлений в інтеграції мультимедіа у сфері своєї професійної діяльності. |
Appears in Collections: |
Наукові видання (ННІ БТ) |
Views

1

7357

1

25596

1

479

1

1143826

102228

1143828

7484481

3679
Downloads

1

1

1

1

597507

102226

1143826

2

1
Files
File | Size | Format | Downloads |
---|---|---|---|
Kozlovska_ Innovative.pdf | 110.13 kB | Adobe PDF | 1843566 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.