Особливості самостійного вивчення студентами-економістами технології створення комп’ютерної презентації банківської установи

Кунцев, С.В.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/62174

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Особливості самостійного вивчення студентами-економістами технології створення комп’ютерної презентації банківської установи
Other Titles	Features of self-learning the technology of creating a bank organization presentation by the students of economic specialities
Authors	Кунцев, С.В.
ORCID
Keywords	інформатика комп‘ютерна презентація інформаційні технології презентація банку informatics computer presentation information technologies presentation of bank самостійне вивчення independent study
Type	Conference Papers
Date of Issue	2011
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/62174
Publisher	Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка
License	Copyright not evaluated
Citation	Кунцев, С.В. Особливості самостійного вивчення студентами-економістами технології створення комп’ютерної презентації банківської установи [Текст] / С.В. Кунцев // Розвиток інтелектуальних умінь ї творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу “ІТМ-2011” : Всеукраїнська дистанційна науково-методична конференція з міжнародною участю / Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка. – Суми, 2011. – С. 42 – 44.
Abstract	Для посилення професійної спрямованості навчання з інформатики студентів-економістів розроблено пакет завдань по створенню комп’ютерних презентацій банківських установ з використанням їх web-сторінок. Розглянуто особливості самостійного вивчення технології створення презентації. Developed a tasks package of creating a bank organization presentation with the usage of their web-pages in order to strengthen the professional directivity of teaching the information science for the students of economic specialities. Considered the features of self-learning the technology of creating a presentation.
Appears in Collections:	Наукові видання (ННІ БТ)