Покращення фінансової освіти на основі використання критеріїв оцінювання   результатів аудиторної та позааудиторної роботи студентів

Астапова, Г.В.; Пілецька, С.Т.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/62572

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Покращення фінансової освіти на основі використання критеріїв оцінювання результатів аудиторної та позааудиторної роботи студентів
Other Titles	Improvement of Financial Education on Basis of the Use of Criteria of Evaluation Results of Audience and Extra Curricular Work of Students
Authors	Астапова, Г.В. Пілецька, С.Т.
ORCID
Keywords	фінансова освіта financial education
Type	Conference Papers
Date of Issue	2010
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/62572
Publisher	Українська академія банківської справи Національного банку України
License
Citation	Астапова Г.В. Покращення фінансової освіти на основі використання критеріїв оцінювання результатів аудиторної та позааудиторної роботи студентів / Г.В. Астапова, С.Т. Пілеціка // Фінансова освіта: сучасний стан, проблеми та перспективи розвитку : зб. матеріалів Міжнародної навчально-методичної конференції (м. Севастополь, 29-30 квітня 2010 р.) / Державний вищий навчальний заклад “Українська академія банківської справи Національного банку України”. – Суми, 2010. – С. 27-33.
Abstract	Інноваційні зміни в системі фінансової освіти, які викликано глобальними світовими перетвореннями, обумовлюють посилення уваги до виконання головного завдання національної освітньої політики – забезпечення сучасної якості освіти на основі збереження її фундаментальності й відповідності актуальним і перспективним потребам особистості, суспільства та держави Innovative changes in the system of financial education caused by global changes in the world determine the increasing attention to the main task of the national educational policy - to ensure the modern quality of education on the basis of maintaining its fundamental and consistent with the actual and perspective needs of the individual, society and the state
Appears in Collections:	Наукові видання (ННІ БТ)