Компетенція та компетентність: семантико-термінологічний дискурс

Головань, М.С.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/62968

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Компетенція та компетентність: семантико-термінологічний дискурс
Other Titles	Competency and competence: semantic terminological discourse
Authors	Головань, М.С.
ORCID
Keywords	вища освіта компетентнісний підхід компетенція компетентність готовність здатність діяльність higher education competence approach competency competence readiness ability activity
Type	Conference Papers
Date of Issue	2011
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/62968
Publisher	Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка
License	Copyright not evaluated
Citation	Головань, М.С. Компетенція та компетентність: семантико-термінологічний дискурс [Текст] / М.С. Головань // Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця: матеріали ІІ Міжвузівської науково-практичної конференції (1-2 грудня 2011 р., м. Суми). – Суми: СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2011. – С. 22-23.
Abstract	Проаналізовано підходи до означення понять “компетенція” та “компетентність” як базових понять компетентнісного підходу. Встановлено взаємозв’язок між цими поняттями, обґрунтовано їх розмежування. Компетенція – це коло питань, в яких людина добре обізнана (або має повноваження). Компетентність – це інтегративне утворення особистості (якість особистості), що є результатом опанування компетенцій. Компетентність виявляється в успішно реалізованій у діяльності заданої компетенції. The abstract analyzes the approaches to defining the concepts of "competency" and "competence" as the basic concepts of competence-based approach. The relationship between these concepts, justified their separation. Competency – a range of issues in which a person is well aware (or has the authority). Competence – an integrative personal education (quality of the individual), which is the result of mastering the competency. Competence is manifested in the successfully implemented in the activity of a given competency.
Appears in Collections:	Наукові видання (ННІ БТ)