Оптимізація вивчення французької мови як другої іноземної

Скарлупіна, Юлія Анатоліївна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/64048

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Оптимізація вивчення французької мови як другої іноземної
Other Titles	Optimisation d'apprentissage de français comme la langue étrangère seconde
Authors	Skarlupina, Yuliia Anatoliivna
ORCID	http://orcid.org/0000-0002-9710-3844
Keywords	ділова іноземна мова активне вивчення мотивація дослідницька діяльність взаємовплив порівняльний аналіз langue étrangère des affaires apprentissage actf motivation activité de recherche interaction analyse comparative
Type	Conference Papers
Date of Issue	2013
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/64048
Publisher	Харківський національний університет імені Каразіна
License	Copyright not evaluated
Citation	Скарлупіна, Ю.А. Оптимізація вивчення французької мови як другої іноземної [Текст] / Ю.А. Скарлупіна // Сучасні підходи до навчання іноземної мови: шляхи інтеграції школи та ВНЗ: матеріали ІІІ Міжнародної конференції. - Харків: ХНУ ім. Каразіна, 2013. - С.151- 152.
Abstract	Одним із ефективних засобів сприяння активному вивченню іноземної мови з професійно метою є науково–дослідницька робота студентів, яка стимулює професійний інтерес студентів, їх пізнавальну активність і самостійність. L'activité de recherche est un des moyens efficaces de l'optimisation de l'apprentissage de'une langue étrangère pour le but professionnel, elle stymule l'intret professionnel des étudiants, leur activité cognitive et leur indépendance.
Appears in Collections:	Наукові видання (ННІ БТ)