Використання сучасних технологій візуального навчання при викладанні стоматологічних дисциплін

Лахтін, Юрій Володимирович; Москаленко, Павло Олександрович; Галич, Людмила Вікторівна; Тимошенко, Олексій Олексійович; Черненко, Володимир Миколайович

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/64725

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Використання сучасних технологій візуального навчання при викладанні стоматологічних дисциплін
Authors	Lakhtin, Yurii Volodymyrovych Moskalenko, Pavlo Oleksandrovych Halych, Liudmyla Viktorivna Tymoshenko, Oleksii Oleksiiovych Chernenko, Volodymyr Mykolaiovych
ORCID	http://orcid.org/0000-0001-5055-3162 http://orcid.org/0000-0003-3207-4146 http://orcid.org/0000-0002-8454-6427
Keywords	візуальне навчання визуальное обучение visual training сучасні технології современные технологии modern technology стоматологічні дисципліни стоматологические дисциплины dental disciplines
Type	Conference Papers
Date of Issue	2017
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/64725
Publisher	Сумський державний університет
License	Copyright not evaluated
Citation	Використання сучасних технологій візуального навчання при викладанні стоматологічних дисциплін [Текст] / Ю.В. Лахтін, П.О. Москаленко, Л.В. Галич [та ін.] // Перспективи розвитку медичної науки і освіти : збірник тез доповідей Всеукраїнської науково-методичної конференції, присвяченої 25-річчю Медичного інституту Сумського державного університету, м. Суми, 16-17 листопада 2017 р. – Суми : СумДУ, 2017. – С. 53-54.
Abstract	Особливістю підготовки майбутнього лікаря-стоматолога є готовність до самостійної професійної діяльності в амбулаторно-поліклінічних установах безпосередньо після закінчення вузу. При реалізації компетентнісного підходу в освітньому процесі необхідно використовувати різні методи при вивченні дисциплін професійного циклу. Одна з вимог до умов реалізації основних освітніх програм на основі освітніх стандартів є широке використання в навчальному процесі активних та інтерактивних форм проведення занять з метою формування і розвитку професійних навичок і компетенцій студентів. Серед таких форм проведення занять є використання аудіовізуальних засобів. Ці засоби призначені для подання зорової та слухової інформації.
Appears in Collections:	Наукові видання (НН МІ)