Please use this identifier to cite or link to this item:
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/65575
Or use following links to share this resource in social networks:
Tweet
Recommend this item
Title | Використання технології змішаного навчання на практичних заняттях з клінічної біохімії |
Authors |
Hrebenyk, Liudmyla Ivanivna
Primova, Liudmyla Oleksandrivna Chorna, Inna Valentynivna Inshyna, Nataliia Mykolaivna |
ORCID |
http://orcid.org/0000-0002-1510-0763 http://orcid.org/0000-0002-3442-5010 http://orcid.org/0000-0002-3094-4518 http://orcid.org/0000-0002-8204-8547 |
Keywords |
змішане навчання смешанное обучение blended learning вища медична освіта высшее медицинское образование higher medical education самостійна робота студентів самостоятельная работа студентов students individual work |
Type | Conference Papers |
Date of Issue | 2017 |
URI | http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/65575 |
Publisher | Сумський державний університет |
License | |
Citation | Використання технології змішаного навчання на практичних заняттях з клінічної біохімії [Текст] / Л.І. Гребеник, Л.О. Прімова, І.В. Чорна, Н.М. Іншина // Перспективи розвитку медичної науки і освіти: збірник тез доповідей Всеукраїнської науково-методичної конференції, присвяченої 25-річчю Медичного інституту Сумського державного університету, м. Суми, 16-17 листопада 2017 р. – Суми: СумДУ, 2017. – С. 45-46. |
Abstract |
Впровадження змішаного навчання (Blended learning) в університетах України є новим підходом, який враховує сучасні тенденції розвитку суспільства, освіти та технологій. Комбінація активного використання упорядкованого on-lineнавчання та традиційного аудиторного спілкування з колегами і викладачем дозволяє суттєво персоналізувати навчання, створити умови для особистої відповідальності студента за кінцевий результат, збільшити кількість мотивуючих факторів, покращити навички самоорганізації та регуляції процесу наближення до поставленої мети. Ефективність впровадження цієї педагогічної технології та популярність у вищих навчальних закладах світу дає підставу для оптимістичного прогнозу щодо її результативності при викладанні дисциплін медичного профілю. |
Appears in Collections: |
Наукові видання (НН МІ) |
Views
Côte d’Ivoire
1
Germany
11292257
Greece
715
Ireland
8942
Lithuania
1
North Macedonia
1
Sweden
1
Ukraine
697270
United Kingdom
348814
United States
22487743
Unknown Country
35533015
Downloads
China
2
Finland
1
Germany
1
Ireland
1
Lithuania
1
Ukraine
2043327
United Kingdom
1
United States
11292257
Unknown Country
7
Files
File | Size | Format | Downloads |
---|---|---|---|
Hrebenyk_Primova.pdf | 1.76 MB | Adobe PDF | 13335598 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.