Please use this identifier to cite or link to this item:
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/66121
Or use following links to share this resource in social networks:
Tweet
Recommend this item
Title | Порівняння систем шкільної освіти Сінгапуру та Японії |
Authors |
Коренівська, Ю.
|
ORCID | |
Keywords |
система освіти система образования education system методи навчання методы обучения teaching methods успішність учнів успеваемость учащихся student achievement Японія Япония Japan Сінгапур Сингапур Singapore |
Type | Conference Papers |
Date of Issue | 2017 |
URI | http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/66121 |
Publisher | Сумський державний університет |
License | Copyright not evaluated |
Citation | Коренівська, Ю. Порівняння систем шкільної освіти Сінгапуру та Японії [Текст] / Ю. Коренівська; наук. кер. О.В. Купенко // Соціально-гуманітарні аспекти розвитку сучасного суспільства: матеріали V Всеукраїнської наукової конференції студентів, аспірантів, викладачів та співробітників, м. Суми, 20-21 квітня 2017 р. – Суми: СумДУ, 2017. – С. 316-318. |
Abstract |
У кожній країні намагаються дотримуватися власної системи освіти. Звичайно, деякі системи дуже схожі, та все ж таки є значні відмінності між тією чи іншою системою навчання. Наприклад, деякі вчителі вважають, що учні краще запам’ятовують матеріал, якщо його постійно повторювати, а інші допомагають дітям зрозуміти чи то якесь висловлювання, чи то термін, а не змушують усе просто завчати напам’ять. Використовуючи, різні методи навчання такі країни як Сінгапур і Японія змогли досягти значних результатів у сфері освіти і сьогодні займають перші місця у всесвітньовідомих рейтингах. |
Appears in Collections: |
Навчальні видання (ІФСК) |
Views

1

-791148624

1

1318035650

97962

321418086

1

24491

1

-791148621

48980

1443761386

21836

159943044

1799229997
Downloads

-791148623

1

1

-794643852

1

16155074

1

1

-376097751

1

-791148625

1111034707
Files
File | Size | Format | Downloads |
---|---|---|---|
Korenivska_education_system.pdf | 1.53 MB | Adobe PDF | -1625849064 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.