Peer Assessment in ESP

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/67269

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Peer Assessment in ESP
Authors	Lavrysh, Yu.E.
ORCID
Keywords	higher education teaching высшее образование преподавание вища освіта викладання
Type	Conference Papers
Date of Issue	2017
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/67269
Publisher	Sumy State University
License	Copyright not evaluated
Citation	Lavrysh, Yu.E. Peer Assessment in ESP [Текст] / Yu.E. Lavrysh // Якісна мовна освіта у сучасному глобалізованому світі: тенденції, виклики, перспективи: матеріали І Всеукраїнської науково-практичної конференції, м. Суми, 23-24 листопада 2017 р. - Суми: СумДУ, 2017. - С. 224-227.
Abstract	In order to develop the skills and competences required in a professional environment, university students have to reflect on their own role in the learning process. The traditional methods of assessment do not assess reflective thinking, critical thinking, and problem solving skills.
Appears in Collections:	Наукові видання (ННІ БТ)