Please use this identifier to cite or link to this item:
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/72669
Or use following links to share this resource in social networks:
Tweet
Recommend this item
Title | Лінгвістичні засоби вираження ґендеру в англійській мові |
Authors |
Рагимова, Е.І.
|
ORCID | |
Keywords |
гендер gender мовна особистість языковая личность language personality когнітивний стиль когнитивный стиль cognitive style |
Type | Conference Papers |
Date of Issue | 2019 |
URI | http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/72669 |
Publisher | Сумський державний університет |
License | Copyright not evaluated |
Citation | Рагимова, Е.І. Лінгвістичні засоби вираження ґендеру в англійській мові [Текст] / Е.І. Рагимова; наук. кер. І.К. Кобякова // Перекладацькі інновації: матеріали ІХ Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції, м. Суми, 14-15 березня 2019 р. / Редкол.: С.О. Швачко, І.К. Кобякова, О.О. Жулавська та ін. – Суми: СумДУ, 2019. – С. 160-162. |
Abstract |
Встановлено, що основніриси когнітивного, комунікативного та емотивного стилів колективної мовної особистості в цілому узгоджуються з гендерними мовленнєвими стереотипами. В основу исследования положена теория языковой личности, ассматриваемой с позиций особенностей когнитивного, коммуникативного и эмотивного стилей, формирующихся под влиянием гендерных речевых стереотипов. A comparative study of individual writers representing different genders shows some discrepancy between gender speech stereotypes and actual features of female literary discourse. |
Appears in Collections: |
Наукові видання (ІФСК) |
Views

1

1

1221894494

1

570143193

1

179339610

6711

958

1769200648

1

-399236063

128657

1900776576

-368039805
Downloads

1

100606455

1

1

610960657

-88979639

1801043099

1

-1263024288

179339612

1

147386

1085065011

6284423

1

1

1900776576

1221894486

1769200648

27
Files
File | Size | Format | Downloads |
---|---|---|---|
Rahimova_gender.pdf | 161.35 kB | Adobe PDF | -1266620132 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.