Розвиток професії "бухгалтер" в умовах цифрової адженди: емпіричні дослідження щодо майбутнього професії

Abstract

У статті, виходячи з емпіричних досліджень (звіти професійних організацій та консалтингових компаній, статистичні дані) аргументовано, що в умовах трансформації (цифровізації) економічних процесів цифрові технології це не нові загрози, а нові можливості для тих хто може іх використовувати. Обґрунтовано, що застосування цифрових технологій в бухгалтерському обліку, в умовах цифрової адженди в Україні, не лишає роботи бухгалтерів, навпаки, дає можливості працювати по новому та вирішувати нові завдання: бухгалтери створюють обліково-аналітичне забезпечення для прийняття управлінських рішень, становяться фінансовими аналітиками і аудиторами. Статистичний аналіз показує стабільне положення попиту і пропозиції на професію бухгалтер і розвиток технологій, в тому числі і штучного інтелекту, не призведе до повного скорочення всіх робочих місць, оскільки з'являться нові профілі зайнятості й збільшиться попит на фахівців обліково-бухгалтерських професій, які вміють працювати не лише в умовах змін законодавства, а й в digital-форматі.

В статье, на основе эмпирических исследований (отчеты профессиональных организаций и консалтинговых компаний, статистические данные) аргументировано, что в условиях трансформации (цифровизации) экономических процессов цифровые технологии это не новые угрозы, а новые возможности для тех кто может их использовать. Обосновано, что применение цифровых технологий в бухгалтерском учете, в условиях цифровой адженды в Украине, не лишает работы бухгалтеров, наоборот, позволяет работать по новому и решать новые задачи: бухгалтера создают учетно-аналитическое обеспечение для принятия управленческих решений, становяться финансовыми аналитиками и «внутреннеми аудиторами». Статистический анализ показывает стабильное положение спроса и предложения на профессию бухгалтер и развитие технологий, в том числе и искусственного интеллекта, не приведет к полному сокращеню всех рабочих мест, поскольку появятся новые профили занятости, увеличится спрос на специалистов учетно-бухгалтерских профессий, умеющих работать не только в условиях изменений законодательства, но и в digital-формате.

The article, based on empirical studies, it is argued that in the conditions of transformation (digitalization) of economic processes digital technologies are not new threats, but new opportunities for those who can use them. The analysis shows the stable position of demand and supply for the profession of accountant, and the development of technologies, including artificial intelligence, will not lead to a complete reduction of all jobs, as new occupational profiles will appear: accountants become analysts who create accounting and analytical support for making managerial decisions. , turn into financial analysts and "internal auditor". The tendency towards business digitization leads to a higher demand for accountants who are able to work not only in conditions of legislative changes, but also in the current digital format. The authors believe that specialists with real emotions and personal high professional attitude to the business, professional judgments, flexibility of thinking focused on the information requests of stakeholders will remain valuable for the enterprises. However, the training of accountants, auditors, financiers for the digital economy does not succeed in meeting its needs. This necessitates the use of the curriculum of the paradigm in learning, which is the further direction of the authors' research. The subject of the study is the development of the profession of accountant in the context of digital transformation. The purpose of the article is to justify the fact that the use of digital technologies in accounting, in the conditions of digital adzed of Ukraine, does not deprive the work of accountants, on the contrary, allows us to work in a new way and to solve new problems. In order to achieve the goal, analytical, abstract-logical methods, comparative analysis and analysis of statistical data, Forsyth principles, combining quantitative and qualitative monitoring methods, methods of categorical and system approaches were used. The empirical basis for the study is the statistical and analytical reviews, reports and forecasts of leading consulting companies, the ACCA and CIMA research on the future profession of an accountant in the era of digital transformations of economics and society.