Scribing as innovative means of teaching in the foreign language classroom

Abstract

Скрайбінг – це інноваційна технологія аудіовізуальної підтримки навчального процесу. Головним у змістовій інтерпретації поняття скрайбінг є візуалізація інформації, а його головним завданням – відтворення інформації у привабливій для слухача і глядача формі для кращого її запам’ятовування і засвоєння. Використання скрайбінгу надає роботі привабливості, творчого характеру, сприяє зацікавленню студентів у набутті нових предметних знань і технологічних умінь.

Скрайбинг – новейшая техника презентации (от английского ‘scribe’ – набрасывать эскизы или рисунки), графический способ привлечь внимание аудитории и обеспечить ее дополнительной информацией. Скрайбинг превращает тезисы презентации в слова и образы, обрисовывает связи и подчеркивает ключевые моменты.

Scribing is a graphic means of attracting audience’s attention and providing students with additional information. Scribing turns the presentation or lecture into words and images, identifying connections and key moments. Teachers using innovative technologies in the foreign language classroom make students think creatively, make unusual decisions and promote student’s self-development.