Влияние современной русской языковой среды на иностранных студентов в процессе получения высшего профессионального образования

Абуавад Мохаммад, Авад М.; Алсаедахмад, Махмуд

Please use this identifier to cite or link to this item: https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/77347

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Влияние современной русской языковой среды на иностранных студентов в процессе получения высшего профессионального образования
Authors	Абуавад Мохаммад, Авад М. Алсаедахмад, Махмуд
ORCID
Keywords	языковая среда мовне середовище language environment русская фонетика російська фонетика russian phonetics
Type	Conference Papers
Date of Issue	2019
URI	https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/77347
Publisher	Сумский государственный университет
License
Citation	Абуавад Мохаммад Авад Мохаммад Влияние современной русской языковой среды на иностранных студентов в процессе получения высшего профессионального образования [Текст] / Авад Мохаммад Абуавад Мохаммад, Махмуд Алсаедахмад; науч. рук. Ю.А.Клипатская // Наукова спільнота студентів ХХІ століття [Текст]: матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної студентської конференції, 16-17 квітня 2019 р., м. Суми / упоряд. Л.В. Біденко. – Суми: СумДУ, 2019. – С. 314-327.
Abstract	Понятие «языковая среда» исследовано в работах отечественных ученых (И.А. Орехова, Н.А. Журавлева, О.П. Быкова и др.). Под языковой средой понимается «лингвокультурная данность», обладающая «определенными характеристиками», среди которых «естественный достоверный видеоряд», «естественный достоверный аудиоряд», «ситуативный ряд», «фоновой ряд» и «обучающая стихия языка» [6, с. 387]. В совокупности перечисленные характеристики составляют языковую среду, в которой оказываются иностранные учащиеся, получающие образование в различных вузах. Погружаясь в эту среду, студенты учатся воспринимать русскую фонетику и интонацию, лексику и грамматику, понимать менталитет русскоязычного населения, вербализировать свое мировосприятие средствами неродного языка и общаться на этом языке. Для многих иностранных учащихся погружение в языковую среду оказывается испытанием, поскольку их родной язык существенно отличается от русского.
Appears in Collections:	Наукові видання (ІФСК)