Електронні засоби навчання у процесі викладання іноземних мов

Щербонос, Я.А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/78281

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Електронні засоби навчання у процесі викладання іноземних мов
Other Titles	Electronic learning tools in the process of teaching foreign languages Электронные средства обучения в процессе преподавания иностранных языков
Authors	Щербонос, Я.А.
ORCID
Keywords	дигіталізація дигитализация digitalization інтернет интернет Internet дидактика дидактика didactics віртуальна реальність виртуальная реальность virtual reality онлайн-освіта онлайн-образование online education технічні засоби технические средства technical means технології технологии technologies
Type	Bachelous Paper
Speciality	035 - Філологія
Date of Issue	2020
URI	https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/78281
Publisher	Сумський державний університет
License	Copyright not evaluated
Citation	Щербонос, Я.А. Електронні засоби навчання у процесі викладання іноземних мов [Текст]: робота на здобуття кваліфікаційного ступеня бакалавра; спец.: 035 - філологія / Я.А. Щербонос; наук. керівник С.В. Єрмоленко. - Суми: СумДУ, 2020. - 34 с.
Abstract	Мета: розкрити пряму залежність результату навчання іноземної мови від використання сучасних інноваційних технологій, проаналізувати можливість впровадження засобів «електронного навчання» у вивченні іноземної мови. Теоретичне значення: Конкретизація, систематизація та узагальнення використання електронних засобів навчання у процесі викладання іноземних мов. Цель: раскрыть прямую зависимость результата обучения иностранному языку от использования современных инновационных технологий, проанализировать возможности внедрения средств «электронного обучения» в изучении иностранного языка. Теоретическое значение: Конкретизация, систематизация и обобщение использование электронных средств обучения в процессе преподавания иностранных языков. Goal: to reveal the direct dependence of the result of teaching a foreign language on the use of modern innovative technologies, to analyze the possibilities of implementing e-learning tools in the study of a foreign language. Theoretical meaning: Specification, systematization and generalization of the use of electronic learning tools in the process of teaching foreign languages.
Appears in Collections:	Кваліфікаційні роботи здобувачів вищої освіти (ІФСК)