Індивідуально-типологічні властивості психологічної підготовки стрільців з лука

Abstract

Розроблено профіль стрільця з лука на основі вивчених індивідуально-типологічних властивостей. Розроблено програму, що дозволяє індивідуалізувати психологічну підготовку спортсменів-стрільців з лука з урахуванням їх індивідуально-типологічних властивостей. Доведено перспективність використання даної програми психологічної підготовки спортсменів-стрільців з лука, на основі врахування їх індивідуально-типологічних властивостей в навчально-тренувальному процесі. Практичне значення полягає у розробленні програми для визначення профілю стрільця з лука на основі врахування їх індивідуально-типологічних властивостей, що впроваджена в систему підготовки спортсменів; визначені перспективи практичного використання теоретичних положень в навчальному процесі підготовки стрільців, розроблено практичні рекомендації щодо індивідуалізації психологічної підготовки кваліфікованих спортсменів.

Разработан профиль стрелка из лука на основе изученных индивидуально-типологических свойств. Разработана программа, позволяющая индивидуализировать психологическую подготовку стрелков из лука с учетом их индивидуально-типологических свойств. Доказана перспективность использования данной программы психологической подготовки спортсменов-стрелков из лука, на основе учета их индивидуально-типологических свойств в учебно-тренировочном процессе. Практическое значение состоит в разработке программы для определения профиля стрелка из лука на основе учета их индивидуально-типологических свойств; определены перспективы практического использования теоретических положений в учебном процессе подготовки стрелков, разработаны практические рекомендации по индивидуализации психологической подготовки квалифицированных спортсменов.

The profile of archery shooter was developed on the basis of the studied individual-typological properties. A program has been developed that allows individualizing the psychological training of archery shooters, taking into account their individual and typological properties. Prospects of this program of psychological use of training archery-shooters have been proved, based on the consideration of individual-typological properties in the educational-training process. In the development of a program to determine the profile of an archery shooter on the basis of taking into account their individual and practical value is typological properties; the prospects for the use of theoretical positions in the educational process of training shooters are determined, practical recommendations for the individualization of the psychological training of qualified athletes are developed.