Please use this identifier to cite or link to this item:
https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/83243
Or use following links to share this resource in social networks:
Tweet
Recommend this item
Title | Психологічний гедонізм як сенс життя |
Other Titles |
Psychological hedonism as the meaning of life |
Authors |
Шляхова, Н.
|
ORCID | |
Keywords |
суспільство society общество людина человек man культура culture моральна культура нравственная культура moral culture виховання education воспитания |
Type | Article |
Date of Issue | 2015 |
URI | https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/83243 |
Publisher | Сумський державний університет |
License | In Copyright |
Citation | Шляхова Н. Психологічний гедонізм як сенс життя // Світогляд-філософія-релігія. 2015. Вип. 9. С. 93-104. |
Abstract |
У даній статті аналізуються проблеми морального розвитку українського суспільства, його суперечності, обумовлені руйнацією старої (тоталітарної) й становленням нової (демократичної) моральної культури; обґрунтовується, що значна кількість сучасних проблем українського суспільства зумовлена саме низьким рівнем моральної культури населення і особистості, які тривалий час перебували в морально-апатичному стані в умовах тоталітарної державності; доведено, що проблема морального виховання особистості та морально-культурного розвитку є не стільки психологічно-індивідуальною, скільки соціально-філософською, адже на сучасному етапі необхідно відшуковувати шляхи морально-ціннісного відродження нації в цілому, а не лише індивідуально-особистісних морально-виховних впливів. This article analyzes the problems of moral development of Ukrainian society, its contradictions due to the destruction of the old (totalitarian) and the formation of a new (democratic) moral culture; it is substantiated that a significant number of modern problems of Ukrainian society is due to the low level of moral culture of the population and the individual, who for a long time were in a morally apathetic state in the conditions of totalitarian statehood; proved that the problem of moral education and moral and cultural development is not so much psychological and individual as socio-philosophical, because at the present stage it is necessary to find ways of moral and value revival of the nation as a whole, not just individual and personal moral and educational influences. |
Appears in Collections: |
Світогляд - Філософія - Релігія |
Views

24

783

1

1

244

1

1

1

8514

3717

56869

70158
Downloads

485

241

43580

1

1

56870

1

56867

1
Files
File | Size | Format | Downloads |
---|---|---|---|
Shliakhova_Psykholohichnyi_hedonizm.pdf | 642.82 kB | Adobe PDF | 158047 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.