Please use this identifier to cite or link to this item:
https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/89004
Or use following links to share this resource in social networks:
Tweet
Recommend this item
Title | Інформаційне та програмне забезпечення платформи для онлайн навчання |
Other Titles |
Infoware and Software System of Online Learning Platform |
Authors |
Стоволос, С.Ю.
|
ORCID | |
Keywords |
Java база даних database Сервлет Servlet Web |
Type | Bachelous Paper |
Speciality | 122 - Комп’ютерні науки |
Date of Issue | 2022 |
URI | https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/89004 |
Publisher | Сумський державний університет |
License | Copyright not evaluated |
Citation | Стоволос С. Ю. Інформаційне та програмне забезпечення платформи для онлайн навчання : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня бакалавра : спец. 122 – комп’ютерні науки / наук. кер. Г. А. Олексієнко. Суми : Сумський державний університет, 2022. 36 с. |
Abstract |
Було проведено аналіз літератури, он-лайн систем та їх коду. Зроблено аналіз існуючих систем-аналогів, та способи вирішення проблем при їх реалізації. Розроблено логіку веб-додатку на мові Java, розроблена база даних та веб-сторінки. За використання стандартних технологій додаток має властивість до розвитку та підключення нових технологій. Використання технологій Data Access Object дозволяє самостійно розробляти необхідні запити, тому програма функціональна і її можна перероблювати як конструктор. Було розроблено html сторінки для відображення інформації, з’єднано їх з базою даних, розроблено три рівня доступу:Student, Professor та Admin – які можуть вносити зміни до бази даних, Student – найменше, Admin – найбільше. |
Appears in Collections: |
Кваліфікаційні роботи здобувачів вищої освіти (ЕлІТ) |
Views

1

1

1

161

1

1

98314

4741

299847

815620
Downloads

1

1

1

939

1

98315

412548

815619
Files
File | Size | Format | Downloads |
---|---|---|---|
Stovolos_bac_rob.pdf | 1.58 MB | Adobe PDF | 1327425 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.