КАР'ЄРНІ МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ СТУДЕНТІВ МІЖНАРОДНОЇ ЕКОНОМІКИ: ПЕРСПЕКТИВИ ТА ВИКЛИКИ

Barvinok, Veronika Yuriivna

Please use this identifier to cite or link to this item: https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/89994

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	КАР'ЄРНІ МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ СТУДЕНТІВ МІЖНАРОДНОЇ ЕКОНОМІКИ: ПЕРСПЕКТИВИ ТА ВИКЛИКИ
Other Titles	CAREER OPPORTUNITIES FOR STUDENTS OF INTERNATIONAL ECONOMICS: PROSPECTS AND CHALLENGES
Authors	Barvinok, Veronika Yuriivna
ORCID	http://orcid.org/0000-0002-2352-3272
Keywords	міжнародний економіст международная экономика international economist міжнародна економіка международная экономика students of international economics студенти міжнародної економіки студенты международной экономики students of international economics ідеал-тип моделі студентських орієнтацій идеал-тип модели студенческих ориентаций ideal-type model of student orientations іноземна мова иностранный язик foreign language
Type	Article
Date of Issue	2017
URI	https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/89994
Publisher	ISCIENCE.IN.UA
License	Copyright not evaluated
Citation	Барвінок В.Ю., Андрейко Л.В. (2017) Кар'єрні можливості для студентів міжнародної економіки: перспективи та виклики. IScience, 2(22). С. 38–44. URL: https://essuir.sumdu.edu.ua/bitstream-download/123456789/55780/4/Barvinok_Andreyko_Career_opportunities_of_IE.pdf
Abstract	У даній статті розглядається, як студенти міжнародної економіки визначають свої кар'єрні перспективи. Зробивши огляд літератури та провівши онлайн-опитування, вдалося виявити основні проблеми і сподівання студентів даної спеціальності. Крім цього, обговорювалася роль іноземної мови як конкурентної переваги студентів спеціальності «Міжнародна економіка». В данной статье рассматривается, как студенты международной экономики определяют свои карьерные перспективы. Сделав обзор литературы и проведя онлайн-опрос, удалось выявить основные проблемы и ожидания студентов данной специальности. Кроме этого, обсуждалась роль иностранного языка как конкурентного преимущества студентов специальности «Международная экономика». This article examines how students of International Economics view their career prospects. By doing a literature review and conducting an online survey we were able to spot students’ main concerns and aspirations about their specialty. Further to this, the role of foreign languages as a competitive advantage of students majoring in International Economics was discussed.
Appears in Collections:	Наукові видання (ННІ БіЕМ)