Ціннісно-орієнтоване навчання іноземних студентів в умовах університетської освіти: європейські цінності та міждисциплінарні зв`язки

Тханатхупарамбіл, Шіфік Дхілна; Муджахід, Кхан

Please use this identifier to cite or link to this item: https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/90039

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Ціннісно-орієнтоване навчання іноземних студентів в умовах університетської освіти: європейські цінності та міждисциплінарні зв`язки
Authors	Тханатхупарамбіл, Шіфік Дхілна Муджахід, Кхан
ORCID
Keywords	ціннісно-орієнтоване навчання іноземні студенти формування європейських цінностей формування позитивних ціннісних орієнтирів сучасної української школи value-oriented education foreign students formation of European values the formation of positive value orientations of the modern Ukrainian school
Type	Conference Papers
Date of Issue	2022
URI	https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/90039
Publisher	Сумський державний університет
License	In Copyright
Citation	Тханатхупарамбіл Ш. Д., Муджахід К. Ціннісно-орієнтоване навчання іноземних студентів в умовах університетської освіти: європейські цінності та міждисциплінарні зв`язки / наук. кер. А. В. Чернякова // Наукова спільнота студентів ХХІ століття : матеріали V Всеукраїнської науково-практичної студентської онлайн-конференції / упоряд. : О. П. Сидоренко, С. С. Зайцева, Т. Г. Чернишова. Суми : Сумський державний університет, 2022. С. 56-63.
Abstract	Інтеграція європейських цінностей в освітню діяльність є актуальною проблемою, вирішення якої потребує широкого спектра досліджень. Уважного ставлення дослідників, освітян, усіх, хто займається вихованням молоді, останнім часом вимагає питання вивчення проблем ціннісно-орієнтованого навчання в умовах університетської освіти. Окреслена діяльність має бути спрямована на формування правової вихованості, патріотизму та нівелювання негативних проявів етнонаціоналізму як серед іноземних студентів, так і громадян українського суспільства, всієї світової спільноти в цілому. Проблема гостро перебуває в центрі уваги людства, особливо у зв’язку з повномасштабним вторгненням РФ на територію України, оскільки у результаті агресивних дій нівелюються такі цінності, як-от: гідність, рівність, справедливість, чесність, толерантність та культурне різноманіття, соціальна відповідальність, патріотизм тощо. Враховуючи актуальність проблеми та недостатній рівень її дослідження, метою статті є проаналізувати особливості ціннісно-орієнтованого навчання іноземних студентів як способу формування європейських цінностей та позитивних ціннісних орієнтирів сучасної української школи (патріотизм) засобами міждисциплінарних інтеграцій.
Appears in Collections:	Наукові видання (ІФСК)