Phonetic exercises at the Ukrainian language classes in the university

Abstract

Статтю присвячено опису процесу формування україномовних слухо-вимовних та ритміко-інтонаційних навичок іноземних студентів на заняттях з української мови як іноземної в університеті. Доведено, що використання фонетичних вправ є ефективним засобом зняття мовних і позамовних труднощів, з якими стикаються студенти-іноземці в процесі опанування українською мовою як засобом спілкування.

Статья посвящена описанию процесса формирования украиноязычных слухо-произносительных и ритмико-интонационных навыков иностранных студентов на занятиях по украинскому языку как иностранному в университете. Доказано, что использование фонетических упражнений является эффективным средством снятия языковых и экстралингвальных трудностей, с которыми сталкиваются студенты-иностранцы в процессе овладения украинским языком как средством общения.

The article is devoted to the process of the foreign students' hearing, pronunciational, rhytmic and intonational skills in the Ukrainian language forming at the Ukrainian language classes in the university description. It is proved that the phonetic exercases usage is an effective means of lingual and extralingual difficulties overcoming. Such difficulties appear in the process of mastering of the Ukrainian language as foreign by the students-foreigners with the communicational aims.