Situational Tasks Usage in the Professional Training of Socio-Cultural Activity Managers

Abstract

Культурні та креативні індустрії відіграють важливу роль у сучасній економіці. Саме тому питання управління соціокультурною сферою набуває особливої актуальності. У зв'язку із залученням до цього процесу менеджера, зміст діяльності якого полягає в управлінні та примноженні культурних цінностей і виробництві культурного продукту, виникає необхідність у визначенні інноваційних методів у професійній підготовці менеджерів соціокультурної діяльності. Мета і методи. У процесі дослідження використано загальнонаукові методи аналізу, синтезу, систематизації та узагальнення теоретичних положень, а також конкретно-наукові методи термінологічного аналізу, ретроспективний, біографічний, порівняння, конкретизації та класифікації, емпіричні методи бесіди та педагогічного спостереження.

Cultural and creative industries play an essential role in the modern economy. That is why the question of socio-cultural sphere management has become very significant. Due to the manager's involvement in this process, whose activity content is in managing and expanding cultural values and cultural product production, there is a necessity for innovative methods identification in socio-cultural activity managers' professional training. Purpose and methods. In the research process, general scientific methods as analysis, synthesis, systematization, and generalization of theoretical principles have been used, as well as specific scientific methods of terminological analysis, retrospective, biographical, comparison, concretization and classification, and empirical methods of discussion and pedagogical observation.