Harnessing Advanced AI Prompting to Foster Critical and Analytical Skills in Translators

Abstract

У публікації "Використання просунутих підказок штучного інтелекту для розвитку критичних та аналітичних навичок у перекладачів" автори досліджують вплив передових технологій штучного інтелекту (ШІ) на розвиток перекладацьких навичок. Автори описують серію практичних занять, спрямованих на вдосконалення вміння студентів взаємодіяти з передовими методами створення запитів до ШІ. Заняття включали ознайомлення з тринадцятьма техніками генеративного створення запитів та їх застосування в різних перекладацьких контекстах. Під час занять студенти створювали індивідуальні запити, аналізували відповіді ШІ та рефлексували над покращенням своїх навичок. Завдяки груповим завданням, таким як метод "Think-Pair-Share", студенти також навчалися працювати в командах, використовуючи ШІ для вирішення складних задач у перекладі. Стаття підкреслює важливість критичного мислення та аналітичних навичок для перекладачів у сучасному світі, що швидко змінюється завдяки технологіям.

In the conference paper "Harnessing Advanced AI Prompting to Foster Critical and Analytical Skills in Translators," the authors explore the impact of advanced AI prompts on developing translation skills. The authors describe a series of practical classes designed to enhance students' proficiency in interacting with advanced AI prompting techniques. The classes included an introduction to thirteen generative AI prompting techniques and their application in various translation contexts. During the classes, students created individual prompts, analyzed AI responses, and reflected on improving their skills. Through group activities like the "Think-Pair-Share" method, students also learned to work in teams, using AI to tackle complex translation tasks. The article emphasizes the importance of critical thinking and analytical skills for translators in a rapidly evolving technological world.