Please use this identifier to cite or link to this item:
https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/98283
Or use following links to share this resource in social networks:
Tweet
Recommend this item
Title | Основні методи створення генетично модифікованих організмів |
Authors |
Михайленко, Р.О.
|
ORCID | |
Keywords |
молекулярна біологія molecular bilogy методи дослідження research methods ГМО GMO |
Type | Presentation |
Date of Issue | 2025 |
URI | https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/98283 |
Publisher | Сумський державний університет |
License | Copyright not evaluated |
Citation | Михайленко, Р. О. Основні методи створення генетично модифікованих організмів / наук. кер. О.А. Обухова : презентація. Електр. текст. дані (13 слайдів). Суми, 2025. |
Abstract |
Основні методи створення генетично модифікованих організмів включають використання рекомбінантних ДНК-технологій, агробактеріальної трансформації та систем редагування генома, таких як CRISPR/Cas9. Ці методи дозволяють вносити точкові зміни в генетичний код організмів для надання їм нових властивостей, таких як стійкість до шкідників або підвищена врожайність. Завдяки своїй ефективності вони стали основою сучасної біотехнології та генетичної інженерії. The main methods for creating genetically modified organisms include the use of recombinant DNA technologies, Agrobacterium-mediated transformation, and genome editing systems such as CRISPR/Cas9. These methods allow precise modifications to the genetic code of organisms, providing them with new traits such as pest resistance or increased yield. Due to their efficiency, they have become the foundation of modern biotechnology and genetic engineering. |
Appears in Collections: |
Наукові роботи студентів, магістрів, інтернів, аспірантів, клінічних ординаторів (НН МІ) |
Views

1
Downloads
Files
File | Size | Format | Downloads |
---|---|---|---|
Мykhailenko_Methods of creating GMOs.pdf | 1.62 MB | Adobe PDF | 0 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.