Особливості використання інноваційних технологій на кафедрі патологічної анатомії

Романюк, Анатолій Миколайович; Карпенко, Людмила Іванівна; Москаленко, Роман Андрійович; Будко, Ганна Юріївна; Кузенко, Євген Вікторович; Линдін, Микола Сергійович; Піддубний, Артем Михайлович; Гирявенко, Наталія Іванівна; Сікора, Владислав Володимирович

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/64555

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Особливості використання інноваційних технологій на кафедрі патологічної анатомії
Authors	Romaniuk, Anatolii Mykolaiovych Karpenko, Liudmyla Ivanivna Moskalenko, Roman Andriiovych Budko, Hanna Yuriivna Kuzenko, Yevhen Viktorovych Lyndin, Mykola Serhiiovych Piddubnyi, Artem Mykhailovych Hyriavenko, Nataliia Ivanivna Sikora, Vladyslav Volodymyrovych
ORCID	http://orcid.org/0000-0003-2560-1382 http://orcid.org/0000-0002-5274-7021 http://orcid.org/0000-0002-2342-0337 http://orcid.org/0000-0002-3567-2996 http://orcid.org/0000-0003-3985-8912 http://orcid.org/0000-0003-4385-3903 http://orcid.org/0000-0002-6508-0131 http://orcid.org/0000-0002-9805-014X http://orcid.org/0000-0002-4147-6879
Keywords	інноваційні технології инновационные технологии innovative technologies патологічна анатомія патологическая анатомия pathological anatomy студенти-медики студенты-медики medical students
Type	Conference Papers
Date of Issue	2017
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/64555
Publisher	Сумський державний університет
License
Citation	Особливості використання інноваційних технологій на кафедрі патологічної анатомії [Текст] / А.М. Романюк, Л.І. Карпенко, Р.А. Москаленко [et al.] // Перспективи розвитку медичної науки і освіти : збірник тез доповідей Всеукраїнської науково-методичної конференції, присвяченої 25-річчю Медичного інституту Сумського державного університету, м. Суми, 16-17 листопада 2017 р. – Суми : СумДУ, 2017. – С. 62-63.
Abstract	Актуальність. Проблема підготовки висококваліфікованих лікарів-спеціалістів є актуальним питанням сьогодення. Традиційні методичні підходи до вищої медичної освіти не завжди відповідають загальноєвропейським вимогам та не створюють умов для всебічного професійного навчання студентів-медиків. Бурхливий розвиток онлайн та мультимедійних технологій створює підґрунтя для ремоделювання процесу навчання у вищих медичних закладах України. Модернізація системи вищої медичної освіти України сприяє підвищенню рівня самостійності студентів, скороченню аудиторних годин. У зв’язку з цим гостро постає проблема засвоєння навчального матеріалу та контролю рівня знань студентів.
Appears in Collections:	Наукові видання (НН МІ)