Порівняльний аналіз успішності студентів з дисципліни "Інформатика зі змістовим модулем: комп’ютерне діловодство" в різних моделях навчання

Базиль, Олена Олександрівна; Шовкопляс, Оксана Анатоліївна; Соколов, О.С.; Петренко, Н.С.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/65328

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Порівняльний аналіз успішності студентів з дисципліни "Інформатика зі змістовим модулем: комп’ютерне діловодство" в різних моделях навчання
Authors	Bazyl, Olena Oleksandrivna Shovkoplias, Oksana Anatoliivna Соколов, О.С. Петренко, Н.С.
ORCID	http://orcid.org/0000-0002-2644-5361 http://orcid.org/0000-0002-4596-2524
Keywords	порівняльний аналіз успішності студентів інформатика комп'ютерне діловодство сравнительный анализ успеваемости студентов информатика компьютерное делопроизводство comparative analysis of students' progress computer science computer office work
Type	Conference Papers
Date of Issue	2017
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/65328
Publisher	Сумський державний університет
License
Citation	Порівняльний аналіз успішності студентів з дисципліни "Інформатика зі змістовим модулем: комп’ютерне діловодство" в різних моделях навчання [Текст] / О.О. Базиль, О.А. Шовкопляс, О.С. Соколов, Н.С. Петренко // Інформатика, математика, автоматика: матеріали та програма науково-технічної конференції, м. Суми, 17-21 квітня 2017 р. / Відп. за вип. С.І. Проценко. - Суми: СумДУ, 2017. - С. 197.
Abstract	У роботі представлені результати дослідження з апробації моделі змішаного навчання при викладанні авторами дисципліни "Інформатика зі змістовим модулем: комп’ютерне діловодство" з 2012/2013 по 2016/2017 навчальні роки. У дослідженні брали участь 74 студенти, які були розділені на 2 групи: контрольну, де у навчальному процесі використовувалися класичні педагогічні підходи, та експериментальну, в якій традиційні підходи до викладання і навчання поєднувалися з технологіями e-learning.
Appears in Collections:	Наукові видання (ЕлІТ)