Самоуправління і мистецтво в системі ціннісних орієнтацій студентів: гендерний аспект проблеми
No Thumbnail Available
Date
2008
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Article
Date of Defense
Scientific Director
Speciality
Date of Presentation
Abstract
Розглядається проблема взаємозв’язку між розвитком здібностей до самоуправління необхідних в незвичних для людини ситуаціях, що породжуються в наш час значними змінами в суспільстві, і системою ціннісних орієнтацій, яка включає як самостійну термінальну цінність мистецтво. Вивчення цієї проблеми за участі студентів економічного факультету УАБС дозволило з’ясувати ієрархію цінностей молоді і місце мистецтва серед інших ціннісних орієнтацій.
The problem of the relationship between the development of skills necessary for self-government rights in unusual situations arising from today significant changes in society and system of values that includes the terminal value as an independent art. The study of this problem with students of economic faculty UABS allows to figure out the hierarchy of values of young people and the place of art, among other values.
The problem of the relationship between the development of skills necessary for self-government rights in unusual situations arising from today significant changes in society and system of values that includes the terminal value as an independent art. The study of this problem with students of economic faculty UABS allows to figure out the hierarchy of values of young people and the place of art, among other values.
Keywords
самоуправління, термінальні цінності, інструментальні цінності, ціннісно-орієнтаційна єдність, self-government, terminal values, instrumental values, value-orientation unity
Citation
Ніколаєнко С.І. Самоуправління і мистецтво в системі ціннісних орієнтацій студентів: гендерний аспект проблеми / С.І. Ніколаєнко // Теоретичні питання культури, освіти та виховання : зб. наук. праць / КНЛУ. – К., 2008. - Вип.35. - С. 119-121.
